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HACIA UN NUEVO MODELO

DE EVALUACIÓN




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Tiempo estimado: 60 minutos







20 minutos: Explicación




40 minutos: Seguimos completando la plantilla


Vas a continuar completando la plantilla para diseñar la secuencia didáctica. Es el momento de pensar en las herramientas de evaluación, tanto las que vas a utilizar como profesor, como las que usarán tus alumnos para autoevaluarse y/o coevaluarse


Para poder hacer bien tu tarea sigue estos pasos:

  • Observa entre las actividades de tu secuencia cuáles te parecen las más adecuadas para evaluar

  • Fíjate en los diarios de aprendizaje, las listas de control y las rúbricas, ya que son unas herramientas muy versátiles, porque sirven para el alumno y el profesor. Por un lado, tus alumnos orientan su tarea, la controlan y evalúan. Por otro, a ti profesor, te sirve como herramienta de evaluación, sobre todo para las producciones finales de tus aprendices.