Herramientas+para+la+planificación+y+reflexión+del+trabajo+en+el+aula

= = = = = HERRAMIENTAS PARA LA PLANIFICACIÓN Y REFLEXIÓN DEL TRABAJO EN EL AULA =

= = = **Tiempo estimado:** 60 minutos   =

40 minutos: Seguimos completando la plantilla
= = = EXPLICACIÓN: 20 minutos = ==

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=Vas a continuar completando la plantilla para diseñar la secuencia didáctica. Es el momento de pensar qué herramienta o herramientas van a utilizar tus alumnos para planificar su trabajo y reflexionar sobre su aprendizaje.= = = = Para poder hacer bien tu tarea sigue estos pasos: =
 * = Elige la herramienta o herramientas que van a utilizar tus alumnos para planificar su trabajo (diapositivas 12-18) =
 * = Fíjate en las listas de control (diapositivas 20-25) ya que son unas herramientas muy eficaces porque sirven a tus alumnos como orientaciones para hacer una tarea y, a la vez, a través de estas listas de control, estos alumnos se pueden autoevaluar, coevaluar y tu profesora puedes evaluar las producciones finales de tus aprendices.=
 * = Piensa en qué momento tus alumnos van a utilizar el diario de aprendizaje (diapositivas 26-28) =
 * = No olvides la importancia de las orientaciones y los buenos modelos que tienes que dar a conocer siempre a tu alumnado (diapositivas 31-35) =

= **TE PUEDE AYUDAR** =
 * ** HERRAMIENTAS QUE AYUDAN A PLANIFICAR Y CONTROLAR SI SE ESTÁ APRENDIENDO **
 * ** PAUTAS Y ORIENTACIONES **
 * ** LISTAS DE CONTROL **


 * =**HERRAMIENTAS PARA LA REFLEXIÓN, PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN (COLEGIO AYALDE)**=
 * =**EXPERIENCIA DE AULA [[image:100_0470.JPG width="237" height="178" align="right" link="comenzamos/HERRAMIENTAS PARA LA REFLEXIÓN, PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN"]]**=

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